Réseau National de Ressources en Sciences Médico-Sociales

Un podcast... "Emission spéciale Interclass’ : l’ascenseur social est-il en panne pour la jeunesse des périphéries ?"

08 / 04 / 2019

– Podcast

France Inter - Diffusion : mercredi 20 mars 2019 à 19:15

Le téléphone sonne - Emission spéciale Interclass’ : l’ascenseur social est-il en panne pour la jeunesse des périphéries ?

Podcast à écouter

– Synopsis

60 % des jeunes vivent en dehors des 25 grandes métropoles française. C’est sans compter ceux qui habitent dans les banlieues, dites sensibles, de ces métropoles. Pour tous ces jeunes, l’ascenseur social est-il en panne ? souhaitent-ils, et surtout peuvent-ils, avoir une vie meilleure que celle de leurs parents ? - Résumé de France Inter

– Thèmes abordés

Le podcast aborde divers thèmes : inégalités territoriales, identité sociale, stéréotype...

– Pistes d’exploitations pédagogiques

Quelques propositions d’exploitations possibles en :

  • Bac pro SPVL :
    Savoirs associés S1, dans la partie 3 « Faits sociétaux » : Groupes et milieux sociaux, identité sociale, statut social, notions d’appartenance ; Evolution de la demande sociale ; processus d’intégration, d’insertion, d’exclusion, de marginalisation.
    Dans la partie 4 « Aménagement du territoire, environnement et cadre de vie » :
    Politiques territoriales, politique de la ville.
  • Première ST2S :
    Dans le Pôle 1 « Etat de santé et de bien-être social » - Partie 1 : Qu’est-ce que la santé ? Qu’est-ce que le bien-être social ?
  • BTS SP3S :
    Dans le module B Publics - Partie 2 : Eléments de psychologie sociale (identité sociale, stigmatisation, intégration sociale et exclusion).
  • BTS ESF :
    Dans le module 2 « Animation Formation » - Partie 2.3 "Connaissance des public" : La construction des identités (identité et trajectoires à l’âge adulte), Stratification sociale et rapports sociaux, intégration sociale et exclusion.
  • DE CESF :
    Dans la fonction « Développement social territorial » : Participation et/ou réalisation d’étude de besoins au niveau d’un territoire, à l’élaboration de diagnostics partagés d’un territoire, à la conduite de projets sociaux territoriaux.

– Ressources complémentaires